Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями
/materialnoe_tekhnich.obspechenie.pdf
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В настоящее время в МКДОУ: д/с № 9 детей инвалидов и детей с ОВЗ нет. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
МКДОУ: д/с № 9 располагается в двухэтажном здании. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло "Выход". При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Условия питания обучающихся,в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В МКДОУ: д/с № 9 организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10-дневным меню, утвержденным заведующим МКДОУ. Питание воспитанников осуществляется в соответствии с СанПин 2.4.1.3049-13. Обучающиеся (воспитанники) получают четырехразовое питание: завтрак, второй завтрак, обед и полдник. Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров и углеводов. В рационе присутствуют свежие фрукты, овощи, соки, кисломолочные продукты. Круглогодично, непосредственно перед реализацией, осуществляется С-витаминизация третьего блюда (компот, кисель и т.п.). Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, возлагается на медицинскую сестру и бракеражную комиссию. В МКДОУ имеется вся необходимая документация по питанию, которая ведется по форме и заполняется своевременно. Технология приготовления блюд строго соблюдается.Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.
Условия охраны здоровья обучающихся,в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед ДОУ и педагогами, является сохранение и укрепление здоровья детей.
Медицинское обслуживание обучающихся (воспитанников) МКДОУ: д/с № 9 осуществляется медицинской сестрой ГУЗ «Кимовской центральной районной больницы» на основании договора о совместной деятельности по организации оказания первичной медико - санитарной помощи обучающимся.
Медицинский кабинет детского сада оснащен медицинским оборудованием, инвентарем в необходимом объеме и медикаментами для оказания первой медицинской помощи.
Ежегодно проводятся плановые профилактические осмотры воспитанников узкими специалистами детской поликлиники. Определяется группа здоровья ребенка. На основании антропомитрических измерений определяется правильный подбор мебели по росту воспитанников в соответствии с нормами и требованиями СанПиН.
Большую работу по профилактике заболеваний проводят медицинская сестра и воспитатели ДОУ. Постоянно отслеживается состояние здоровья детей.
В течение периода адаптации дети осматриваются медицинской сестрой. На период адаптации дети освобождаются от профилактических прививок и закаливающих процедур, воспитатель осуществляет индивидуальный подход к каждому ребёнку. Дети в детский сад принимаются постепенно.
Основная задача охраны здоровья – снижение заболеваемости у детей. Для профилактики простудных заболеваний реализуются разные виды закаливания: воздушные ванны в сочетании с гимнастикой, солнечные ванны, гимнастика после сна, умывание прохладной водой, гигиеническое полоскание рта, босохождение, облегченная одежда, правильный режим дня, дневной сон, соответствующий температурный режим в помещениях.
Организационными формами физкультурно-оздоровительной работы МКДОУ: д/с № 9 являются:
· занятия по физической культуре;
· физкультурно-оздоровительная работа в режиме дня;
· оздоровительные мероприятия с привлечением родителей (спортивные досуги и развлечения, физкультурные праздники; спортивные эстафеты, зимняя спартакиада и др.);
· самостоятельная двигательная деятельность детей.
В детском саду осуществляется постоянный контроль за организацией двигательного режима, методикой проведения занятий физическими упражнениями и их воздействием на организм ребенка, контроль за проведением закаливающих мероприятий, а также за санитарно-гигиеническим состоянием мест проведения занятий, физкультурного оборудования, спортивной одежды и обуви.
Большая работа проводится и с родителями по вопросам здорового образа жизни на родительских собраниях, консультациях, посредством использования наглядных средств (санбюллетений, экранов заболеваемости детей), а также привлечения родителей к подготовке и участию в спортивных праздниках, соревнованиях.
В образовательном учреждении строго соблюдаются правила и меры безопасности жизни и здоровья детей.
Педагогический коллектив находится в постоянном поиске новых средств, форм и методов оздоровления дошкольников.
Санитарно-гигиеническое состояние ДОУ соответствует требованиям СанПин 2.4.1.3049-13: световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме.
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В детском саду имеются технические средства коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- мультимедийная установка (проектор, экран, ноутбук) в музыкальном зале; переносная мультимедийная установка.
В детском саду имеются 2 компьютера с выходом в Интернет, 5 ноутбуков, планшет.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют. | 
